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【2h】

Raising of the participation age in the UK: The dichotomy between full participation and institutional accountability.

机译：英国参与年龄的提高：全面参与与机构问责制之间的二分法。

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This is the authors' accepted manuscript of an article published in International Journal of Management in Education, 9(3), 359-377. DOI: 10.1504/IJMIE.2015.070127. http://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=70127

机译：这是发表在《国际教育管理期刊》（9（3），359-377）上的文章的作者接受的手稿。 DOI：10.1504 / IJMIE.2015.070127。 http://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=70127

著录项

作者
Lambert, Steve; Maylor, Uvanney; Coughlin, Annika;
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作者单位

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年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种 en
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